Os critérios de avaliação para as diferentes disciplinas de todos os ciclos foram aprovados pelo Conselho Pedagógico mediante proposta dos respetivos departamentos curriculares.
1 ciclo
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Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
75%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
25%
|
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Elementos diferenciados em cada Área |
Comportamento
15%
|
Participação
6%
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Autonomia
4%
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2 ciclo
5 e 6 anos
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Disciplinas
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Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
80%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
20%
|
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Português |
Oralidade, Leitura e Escrita, Educação literária e Gramática - 80%
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Comportamento
10%
|
Participação
4%
|
Responsabilidade
4%
|
Autonomia
2%
|
|
Inglês |
Oralidade, Leitura, Escrita e Gramática - 80%
|
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Matemática |
Cognitivo - 60%
|
Operativo - 20%
|
Ciências Naturais |
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Hist. Geog. Port. (5º ano) |
Hist. Geog. Port. (6º ano) |
Cognitivo - 65%
|
Operativo - 15%
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Ed. Física |
Cognitivo - 10%
|
Operativo - 70%
|
|
Ed. Musical |
Cognitivo - 40%
|
Operativo - 40%
|
Ed. Visual |
Aquisição e aplicação de conhecimentos - 65%
Criatividade - 10%
Hábitos e métodos de trabalho - 5%
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Ed. Tecnológica |
Aquisição e aplicação de conhecimentos - 75%
Hábitos e métodos de trabalho - 5%
|
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Form. p/ Cidadania |
---
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Comportamento
25%
|
Participação
25%
|
Responsabilidade
25%
|
Autonomia
25%
|
Ensino Vocacional
|
Disciplinas
|
Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
70%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
30%
|
|
Português |
Oralidade e Escrita - 70%
|
Comportamento
10%
|
Participação
10%
|
Responsabilidade
5%
|
Autonomia
5%
|
|
Inglês |
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Hist. e Geog. de Portugal |
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Matemática |
Cognitivo - 50% |
Operativo - 20% |
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Ciências Naturais |
Cognitivo - 30% |
Operativo - 40% |
|
Bar |
Cognitivo - 40% |
Operativo - 30% |
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Tecnologias |
Cognitivo - 25% |
Operativo - 45% |
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Educação Física |
Cognitivo - 10% |
Operativo - 60% |
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Desporto |
--- |
Operativo - 70% |
3 ciclo
7. 8 e 9 anos
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Disciplinas
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Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
85%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
15%
|
|
Português |
Oralidade e Escrita - 85%
|
Comportamento
6%
|
Participação
3%
|
Responsabilidade
3%
|
Autonomia
3%
|
|
Inglês |
Francês |
Espanhol (9º ano) |
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Matemática |
Cognitivo - 55%
|
Operativo - 30%
|
|
Ciências Naturais |
|
Físico-Química |
Cognitivo - 60% |
Operativo - 25% |
|
História |
Cognitivo - 70%
|
Operativo - 15%
|
Geografia |
|
Ed. Física |
Cognitivo - 10%
|
Operativo - 75%
|
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Ed. Musical |
Cognitivo - 45%
|
Operativo - 40%
|
Ed. Visual |
Aquisição, compreensão e aplicação de conhecimentos - 85%
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Ed. Tecnológica (8º ano) |
Cognitivo - 25%
|
Operativo - 60%
|
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Tecn. Inform. e Comunic. |
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Form. p/ Cidadania |
---
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Comportamento
25%
|
Participação
25%
|
Responsabilidade
25%
|
Autonomia
25%
|
Ensino Vocacional - Ano I
|
Disciplinas
|
Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
85%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
15%
|
|
Português |
Oralidade e Escrita - 85%
|
Comportamento
6%
|
Participação
3%
|
Responsabilidade
3%
|
Autonomia
3%
|
|
Inglês |
|
Matemática |
|
Ciências Naturais |
Cognitivo - 45% |
Operativo - 40% |
|
Físico-Química |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
História |
Cognitivo - 70%
|
Operativo - 15%
|
Geografia |
|
Ed. Física |
Cognitivo - 10%
|
Operativo - 75%
|
|
AV Bar |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
AV Restauração |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
AV Vendas |
Cognitivo - |
Operativo - |
Ensino Vocacional - Ano II
|
Disciplinas
|
Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
85%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
15%
|
|
Português |
Oralidade e Escrita - 85%
|
Comportamento
6%
|
Participação
3%
|
Responsabilidade
3%
|
Autonomia
3%
|
|
Inglês |
|
Matemática |
|
Ciências Naturais |
Cognitivo - 45% |
Operativo - 40% |
|
Físico-Química |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
História |
Cognitivo - 70%
|
Operativo - 15%
|
Geografia |
|
Ed. Física |
Cognitivo - 10%
|
Operativo - 75%
|
|
AV Bar |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
AV Restauração |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
AV Cake Design |
Cognitivo - |
Operativo - |
PIEF
|
Disciplinas
|
Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
|
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Viver em Português |
Cognitivo - 50% |
50% |
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Comunicar Língua Estrang. |
Oralidade, Leitura e Escrita - 50% |
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Ciências Sociais |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
Ciências Naturais |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
Matemática e Realidade |
Cognitivo e Operativo - 50 % |
|
Educação Física |
|
Tecn. Inform. Com. |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
Ciências Físicas Naturais |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
Formação Vocacional |
Cognitivo - |
Operativo - |
|
Área de Projeto |
Cognitivo - |
Operativo - |
Ensino Secundário
|
Disciplinas
|
Domínio Cognitivo (saber) e Operativo (saber fazer)
90%
|
Domínio Sócio-afetivo (saber ser e saber estar)
10%
|
|
Português |
Oralidade - 25 % Escrita - 65%
|
Comportamento
3%
|
Participação
2%
|
Responsabilidade
3%
|
Autonomia
2%
|
|
Inglês |
Oralidade - 30 % Escrita - 60%
|
|
Literatura |
Oralidade e Escrita - 90%
|
|
Filosofia |
Cognitivo - 75%
|
Operativo - 15%
|
Historia A |
Economia A |
Geografia A |
Hist. Cultura Artes |
Psicologia B |
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Matemática A |
Cognitivo - 60%
|
Operativo - 30%
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Biologia e Geologia |
Biologia (12º ano) |
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Física e Química A |
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Química (12º ano) |
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Desenho A |
Geom. Descritiva A |
Aquisição e compreensão
de conhecimentos - 90%
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Oficina Arte |
Oficina Multiméd. B |
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Ed. Física
Planificação anual
|
Cognitivo - 10%
|
Operativo - 80%
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Os valores constantes das tabelas apresentadas resultam de uma política de harmonização coerente dos critérios de avaliação, ficando a definição dos elementos dos domínios Cognitivo e Operativo ao cuidado de cada grupo disciplinar, em função das especificidades de cada disciplina.
A definição dos critérios de avaliação enquadra-se no artigo 4º do despacho normativo 24-A /2012 para o ensino básico e do artigo 6º da portaria 243/2012 para o ensino secundário.